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科研成果
 
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科学研究论文目录(小学教育教研室)
2011-11-24 14:27  

序号

论文名称

作者

期刊

级别

发表

时间

本人角色

备注

1

中学校长课程领导现状调查与思考

王  怡

教育发展研究

CSSCI核心

2009.01

独著

 

2

对“必需、够用”原则的理解

及其实现途径

吕银芳

价值工程

核心

2011.10

独著

 

3

试论以核心竞争力为着力点高校评估

标准的确立

吕银芳

价值工程

核心

2011.10

独著

 

4

高校学生管理中的价值认同

及其实现策略

王  怡

教育探索

核心

2011.08

独著

 

5

高职辅导员职业倦怠表现及

自我管理思考

王晓萍

价值工程

核心

2011.05

独著

 

6

陕西省义务教育教师绩效考核的

调查与思考

吕银芳

教育探索

核心

2011.03

第一作者

 

7

近年来师生冲突研究综述

吕银芳

教学与管理

核心

2011.03

独著

 

8

大学生就业心理问题及策略探析

王晓萍

价值工程

核心

2011.01

独著

 

9

从传统经验到人文关怀,教师管理  理念的时代转换

孔养涛

陕西教育(高教)

核心

2011.1-2

独著

 

10

论教育法律制度的正义性

何善平

中国教育法制

评论

核心

2009.12

独著

 

11

丰富强区内涵,促进区域教育和谐发展——西安市灞强区巩固提高省级教育强区的调查报告

刘荃信

陕西教育

(高教)

核心

2009.09

第一作者

 

12

农村义务教育公平发展探析

——以陕西省15个抽样县区为例

刘荃信

人民论坛

核心

2009.08

独著

 

13

法理学视域下如何办好人民满意的农村义务教育——基于陕西省39个县(市)的调查

刘荃信

现代教育管理

核心

2009.07

独著

 

14

贫困县如何建成省级教育强县——国家贫困县陕西合阳县创建省级教育强县的调查报告

刘荃信

陕西教育

(高教)

核心

2009.07

独著

 

15

中小学校长的课程领导及其专业发展

王  怡

教育探索

核心

2009.05

独著

 

16

省级教育学院适应地方社会经济发展之探索与实践

何兆华

理论导刊

核心

2008.11

第一作者

 

17

切实加大投入力度 努力推进农村义务教育均衡持续发展—西安市实施义务教育经费保障新机制的调查报告

刘荃信

陕西教育

(高教)

核心

2008.11

第一作者

 

18

完善农民工子女义务教育机制的思考

刘荃信

教学与管理

核心

2008.10

独著

 

19

农村义务教育经费保障新机制实施中存在的问题与对策

刘荃信

农业经济

核心

2008.07

独著

 

20

进一步完善农村义务教育经费保障 新机制的政策性选择

刘荃信

当代教育论坛

核心

2008.06

第一作者

 

21

论高师生的教育科研素养

王  怡

教育探索

核心

2008.03

独著

 

22

省级统筹下农村义务教育经费投入存在的问题与对策

刘荃信

理论导刊

核心

2008.01

独著

 

23

课堂教学的“叙事研究”

王  怡

江西教育科研

核心

2007.07

独著

 

24

落后地区农村中学管理困境探析

王  怡

教学与管理

核心

2005.10

第一作者

 

25

开除学籍的合法性辨

何善平

教育科学

核心

2003.01

独著

人大复印资料

26

落后地区初中校长对教师积极性的

认知诊断

何善平

中小学管理

核心

2004.10

独著

 

27

浅析信息技术与课程整合在教学中的优势

王晓萍

新西部

重要

2011.10

独著

 

28

走出学校心理辅导的误区

姜晓玲

才智

重要

2011.08

独著

 

29

大学生就业心理内涵及策略研究

王晓萍

青春岁月

重要

2011.07

独著

 

30

浅析中国主旋律电影对大学生的

教育意义

王晓萍

魅力中国

重要

2011.07

独著

 

31

职业技术学校的英语教学现状及

对策研究

王晓萍

黑河学刊

重要

2011.05

独著

 

32

浅析崇高美对大学生的道德教育内涵

王晓萍

中国东盟博览

重要

2011.05

独著

 

33

蒙师的身份溯源及其价值诉求

王  怡

集美大学学报

重要

2011.02

独著

 

34

义务教育教师绩效考核体系研究

吕银芳

陕西教育

(高教)

重要

2011.01

第一作者

 

35

大学生生命安全和生命安全教育现状分析

王晓萍

黑河学刊

重要

2011.01

独著

 

36

浅析高校人文教育之继承与发展

王晓萍

中国科技博览

重要

2010.12

独著

 

37

浅谈信息技术与课程整合在教学中的优势

王晓萍

新西部

重要

2010.10

独著

 

38

以大学生创业带动就业的理论分析与实践

王晓萍

新西部

重要

2010.07

独著

 

39

开拓创新,再接再厉,努力推进县域教育现代化发展——陕西省眉县巩固提高省级教育强县的调查报告

刘荃信

西部大开发

重要

2009.10

第一作者

 

40

法理学视域下如何办人民满意的农村义务教育

吕银芳

现代教育管理

重要

2009.07

独著

 

41

冲突与认同视阈下的教师职业价值

王  怡

内蒙古师大学报

重要

2009.03

独著

 

42

保障进城务工人员随迁子女平等受教育权力的问题分析与对策

梁朝阳

陕西教育学院

学报

重要

2009.03

第二作者

 

43

中小学价值教育的隐忧与策略

王  怡

现代中小学教育

重要

2009.01

独著

 

44

权利视域下的校长威信

王  怡

陕西教育

重要

2009.01

独著

 

45

学校教育的公共性与自立性

王  怡

教育前沿

重要

2008.12

独著

 

46

学校发展规划理论与实践研究的

回顾与展望

何兆华

陕西教育学院

学报

重要

2008.02

第二作者

 

47

不等,不靠,努力推进县域教育均衡发展

刘荃信

陕西教育

(教学)

重要

2007.12

第一作者

 

48

对择校与就近入学的法理学分析

王  怡

陕西教育学院

学报

重要

2007.12

第一 作者

 

49

孝道与构建社会主义和谐社会

刘荃信

新德育

重要

2007.09

独著

 

50

学科建设与高等学校的发展

何兆华

陕西教育学院

学报

重要

2007.02

第一作者

 

51

农村基础教育薄弱学校资源整合中

存在的问题与对策

刘荃信

陕西教育学院

学报

重要

2006.09

独著

 

52

构建多元化的农村义务教育投入机制

王  怡

陕西教育学院

学报

重要

2006.08

第一 作者

 

53

构建多元化农村义务教育经费投入

机制

刘荃信

陕西教育学院

学报

重要

2006.07

第二 作者

 

54

落后地区初中校长战略管理能力诊断

何善平

陕西教育学院

学报

重要

2006.04

第一作者

 

55

试论校本管理中学校自主权的实现

吕银芳

陕西教育学院

学报

重要

2006.02

独著

 

56

落后地区初中校长战略管理能力诊断

何善平

陕西教育学院学报,中国教育报,教育文摘周报摘登主要观点

重要

2006.01

独著

 

57

义务教育经费投入情况调查与建议

刘荃信

陕西教育

(教学)

重要

2005.12

第一作者

 

58

“以县为主”,看县域教育如何统筹

刘荃信

中国教育报

重要

2005.11

独著

 

59

实行“一费制”存在的问题与政策

刘荃信

陕西教育学院

学报

重要

2005.09

独著

 

60

完善农村义务教育投入财政体制的政策性选择

刘荃信

美中教育评论

重要

2005.07

第一作者

 

61

切实加大投入力度完善“一费制”

刘荃信

陕西教育学院

学报

重要

2004.12

独著

 

62

创建学习型学校与校长专业化成长

刘荃信

陕西教育

(高教)

重要

2004.11

独著

 

63

在学校管理实践中实现校长专业成长

刘荃信

学校教育与管理创新研究

重要

2004.08

独著

 

64

从学习概念的不同理解看学习方式的

多样化

何善平

现代教育论丛

重要

2004.04

独著

 

65

关于降低我国国家助学贷款拖欠率的思考

何善平

陕西教育学院  学报

重要

2004.04

独著

 

66

去农化与向农化:现代化进程中的

农村教育价值困境

何善平

集美大学学报

(教育科学版)

重要

2004.05

独著

 

67

教育本体论:作为教与学的关系性

存在

何善平

陕西教育学院

学报

重要

2004.03

独著

 

68

论德育规律的合理性与人性假设

何善平

现代教育论丛

重要

2003.05

第一作者

 

69

论教育法制的本质、价值目标及

有限性

何善平

陕西教育学院学报

重要

2003.01

独著

 

70

我国古代道德建设的经典读本

刘荃信

陕西教育

(高教)

重要

2002.12

第二作者

 

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