科研工作是高等院校的一项重要任务，教育系历来倡导“以科研促教学、以教学带科研”，聚焦基础教育、重视草根研究，做到管理学、心理学、教育学三个学科定位明确、相互支撑，研有特色。

近五年来，教育系取得较为丰厚的科研成果，获得各类科研立项48项，其中省部级13项，省厅级18项，院级17项；在重要及其以上期刊发表论文83篇，其中核心21篇，出版《中小学法律问题研究》、《以学生发展为中心的高中教学策略研究》、《心理健康教育》等专著18部；科研获奖35项，其中省部级3项，省厅级6项。

教育系现有一支结构合理、实力较强的科研队伍。 刘如平 教授、 何善平 教授任院级学科带头人（2010-   ）， 刘如平 教授、 何善平 教授、张智 华副 教授等3人任院级学术带头人（2005-2009），朱金卫为院级学术骨干（2010-   ）。2009年， 刘荃信 教授被评为陕西省教科研先进工作者。

教育系支持教师参与各类学术活动。近五年来教育系教师赴北京、上海、参加各类学术活动38次，累计参加92人次；2人以访问学者身份赴华东师大、华中师大等高校访学；邀请国内外知名专家学者来院讲学，共计120余场次；开展学术报告系列活动为学院师生开出学术报告累计近30场次。

    陕西教育学会教育管理委员会与儿童、教育心理学委员会均挂靠我系；教育系多人出任各类学术兼职，如 何兆华 教授为陕西教育学会教育管理委员会理事长， 刘如平 教授、 张俊副 教授先后出任儿童、教育心理学委员会理事长，朱金卫任陕西省心理学学会心理卫生委员会委员，刘如平、何兆华、何善平等人多次出 任硕 博士论文答辩主席（专家）以及各级各类课题评审委员。