为深化小学教育专业学生对2022版新课标理念的理解，提升小学数学教学实践能力，近日，我院邀请陕西省小学数学学科带头、陕西省教学能手贾晓媛老师开展小学数学教材分析专题讲座。讲座紧扣核心素养落地、教材研读、课堂实施及评价改革等核心维度，为在场师范生呈现了一场兼具理论深度与实践温度的教学盛宴。

讲座中，贾老师系统解读了小学数学“三会”核心素养目标，指出素养落地是当前教学的重难点。针对教材研读，她详细对比了北师大版与人教版的编写特色，并分享了乘法教学、图形运动等典型案例。贾老师强调，教学应以学生为主体，通过学情前测与单元整体教学实现思维进阶；同时，她提倡过程性与多元化评价，鼓励学生在主题式学习中促进跨学科融合。面对数字化趋势，贾老师还叮嘱同学们主动运用新技术赋能课堂，提升信息素养。

此次讲座内容详实、案例鲜活，为师范生搭建了理论对接真实课堂的桥梁。与会学生纷纷表示，通过聆听一线专家的经验分享，不仅加深了对小学数学教学逻辑的理解，更明晰了未来的专业成长路径。师范生们将以此为契机，深入教育实践，磨砺教学技能，努力成长为新时代卓越教师。

（撰稿：简博雅   摄影：武雨菲   一审：王碧梅  二审：江玉印）