为响应陕师院教〔2018〕15号文件《关于印发<陕西学前师范学院课堂教学改革创新行动计划实施方案>的通知》及陕师院教〔2018〕21号文件《关于举办首届课堂教学创新大赛的通知》，教育科学学院于2018年9月1日上午九点半在一号教学楼C401教室进行教育科学学院首届课堂教学创新大赛，我院全体教师到场观摩学习。

    比赛伊始，由吕银芳副院长向大家解读了课堂教学改革创新大赛的宗旨、基本原则及主要任务，并对全体教师提出了要求和期望，希望教师认真投入本科课堂教学，潜心教书育人。

    随后，五位老师从教学模式、教学内容、教学组织、教学体系等多方面全方位的展现了自身课堂的创新亮点。老师们通过角色扮演、案例教学、媒体应用、现场实验等多种方式丰富课堂教学内容、提升课堂兴趣。张强博士厚积薄发、旁征博引；鲁肖麟老师不断探索新模式、充分利用大数据；信忠义老师注重教学实质；王碧梅博士课堂设计合理、课堂形式新颖；曹春艳博士教学深入浅出。五位老师各展风采、各显特色。

    赛后，朱金卫副院长对学院初赛进行了总结，指出了说课的基本六要素：教材、学情、课标、训练、程序、教法。要求教师从教材的选取、学生基本情况、课程目标的设定、学习训练的设置、学习程序的设计、教学方法的选择等六方面着重考虑。张婉莉副教授、潘炳超副教授对五位教师进行了点评。两位老师认为五位教师对课堂创新大赛理解的视角具有创新性，都能采用混合式教学，而且基本功扎实、重视比赛、亮点很多。但是希望大家能深入理解区别课堂教学创新大赛和教学基本功大赛的区别，转变传统教学理念、大胆使用新媒体、加入新思路，突出课堂“创新性”。

    最后，吕银芳副院长为大家展示了一堂生动的教学观摩课，吕副院长凭借此堂课赢得了陕西省课程思政教学标兵的称号。

    通过本次课堂教学创新大赛，教科院全体教师受益匪浅、热烈讨论，相信这会开启教科院课堂教学改革的新篇章。

（供稿：教育科学学院   撰稿：魏玮   审核：吕银芳）