2026年1月14日上午，陕西师范大学心理学院原院长、陕西（高校）哲学社会科学重点研究基地-儿童青少年心理与行为健康研究中心主任、二级教授王振宏应邀做客我校“神禾大讲堂”第3讲，作了题为《基金项目申报书撰写的逻辑框架与基本要求》的学术报告。教育科学学院院长江玉印主持报告会，学校副校长李明军出席报告会，全体教师聆听报告并在会后参加座谈交流。

首先，王教授结合自身丰富的基金项目评审经验，指出基金项目申报书撰写的核心要义，强调了精准把握研究逻辑、突出科学问题导向的重要性。其次，王教授结合成功案例，从选题依据与思路、研究内容与问题、研究方案与技术路线、研究基础与条件等多个模块进行深入讲解。特别指出选题应基于研究最新进展、面向现实问题，既要清晰梳理已有研究解决的问题，更要精准定位尚未探讨的研究空间，同时结合研究属性，深入剖析当前研究面临的现实困境、现有解决方案的不足，彰显研究的必要性与紧迫性。最后，王教授还对研究创新、预期成果、经费预算三个模块进行了细致讲解,有针对性地提出了申报书撰写建议与方法。

在座谈互动环节，参会教师踊跃提问。李明军、曲苒、张婉莉、李龙娟、张强、孙果等多位老师就申报书撰写过程中遇到的具体问题与王教授进行了认真咨询。王教授逐一耐心解答和指点，给出了切实可行的解决方案与优化建议。

此次专题讲座的举办，有效厘清了基金项目申报的思路，明确了各核心模块的撰写要点与改进方向，为教师高质量完成申报书撰写奠定了坚实基础。

（供稿：教育科学学院 撰稿：王笑圆  图：信忠义 责任审核：江玉印）