为深入推进新时代基础教育改革，精准对接教育数字化转型、核心素养培育等新要求和基础教育对人才需求的新动向，为新时期小学教育人才培养“高铁”把好方向、定好标准、提质增效、行稳致远，5月12日下午，教育科学学院在A201会议室召开2026级小学教育专业人才培养方案专家论证会，邀请基础教育名师雁塔区第六小学雒曼琳校长、航天城第一小学尹苗校长、未央锦园小学马学梅校长、西安交通大学附属小学张宏燕副校长、西安市教科所骆向晖主任和西安文理学院陶琳教授、陕西省教科院钟碧玲博士“提前进站”论证研讨。我院院长江玉印、副院长王碧梅，系主任以及专业教师代表参加会议。会议由王碧梅主持。

会上，小学教育系主任高洁副教授汇报了修订思路、培养目标定位、课程矩阵和体系优化以及对接落实师范专业认证新标准等情况。与会名师、专家结合各自的教学和管理实践，针对实践领域中存在的跨学科主题教学设计、AI数字化工具辅助教学、班级精细化管理等方面存在的短板，提出了具有前瞻性的优化建议。一致认为，新时代小学教育人才培养应强化素养标准、实践导向和全科素养培养，夯实“准教师”到“合格教师”的培育过程，并通过增加“三字一话”、真实课堂沉浸式训练、家校沟通等实践能力培养比重等措施，减少学生毕业后由“合格教师”到“骨干（优秀）”教师的时间，尽快胜任岗位，成长为卓越教师。

在听取各位名师和专家意见后，校内专业教师团队就方案修订细节展开讨论，并与名师和专家们进行了热烈互动。院长江玉印在总结中对名师和专家们对我院小学教育专业人才培养的长期支持和悉心指导表示诚挚感谢，并指出人才培养方案是人才培养的“顶层设计”，是学院专业办学的纲领性文件，具有重要引领指导意义，直接影响人才培养的方向和质量等。学院将认真梳理名师和专家们意见建议，进一步完善人培方案，为实现学生高质量培养与就业奠定良好基础。

（撰稿：王桐   审核：江玉印）