为深化“名师带教”育人模式，推动师范生专业技能精准打磨，近日，教育科学学院组织24级小学教育专业学生分批次走进西安高新第一小学张宁工作室、西安曲江第一小学黄甲工作室、西安未央锦园小学王哲工作室等，开展专项技能提升活动，以“名师请进来、学生走出去”的双向路径，为师范生专业成长赋能。

4月2日，在王碧梅老师带领下，我院师范生唐秀芸等人赴高新一小张宁工作室开展教学技能专项打磨。工作室领衔人张宁校长结合一线小学语文教学实践，围绕教学设计、课堂实施、说课试讲等核心技能，为同学们进行一对一精准点评，全面拆解优质课堂的设计逻辑与实施要点，明确每位学生的技能提升方向与改进路径，保障技能打磨活动高效落地。4月3日，我院学生崔艺馨等人赴曲江一小黄甲工作室开展专项训练，黄甲老师围绕新课标下的小学教学创新、师范生教学技能提升等主题，开展针对性指导，系统梳理教学实践逻辑，拆解优质课打磨要点，提供沉浸式技能训练与个性化指导，助力学生夯实教学基本功，提升专业认知与教育视野。同日，我院师范生陈锦烨等人赴未央锦园小学开展专题学习，王哲老师就教学设计撰写、教学活动设计等方面进行指导，为师范生教学技能提升提供了丰富的实践经验。

三所名师工作室均高度重视本次技能提升工作，精心筹备指导内容，为我院师范生搭建了理论联系实际的优质平台。通过名师面对面带教、沉浸式实操训练，同学们近距离接触一线教学前沿，深刻理解优质课堂的构建方法，明确自身专业成长短板与提升方向，为今后走上教育岗位、成为合格的新时代小学教师筑牢了技能与实践根基。

下一步，教育科学学院将持续深化“名师带教”育人模式，动态优化师范生技能培养体系，聚焦小学教育发展前沿需求，强化学生专业技能与教育情怀培养，着力打造更多高素质、专业化的小学教育人才，为推动基础教育高质量发展贡献力量。

（供稿：教育科学学院 撰稿人：寇炜桐  审核人：江玉印）