2025年6月20日上午，陕西师范大学龙宝新教授应邀做客我校“神禾大讲堂”，为教育科学学院教师做了题为《高校教师如何做好教育科研工作》的讲座。讲座由江玉印院长主持，副院长信忠义、王碧梅及全体青年教师参加讲座。

讲座伊始，龙宝新教授从教育科研的整体理解出发，结合自身多年科研经验，为教师们揭开教育科研的神秘面纱。他指出，教育科研是教师在教学实践中探索规律、解决问题、实现专业成长的重要途径，科研课题申报与论文写作不仅是研究的凝练和成果的呈现，更是对教育教学现象深入思考与系统梳理的过程，为青年教师们树立了正确的科研认知。

在学术原理和方法方面，龙教授进行了深入剖析，提出了教学的 “三术性”—学术、技术、艺术，认为学术性是教学的根基，教师需不断提升自身专业知识水平，紧跟学科前沿动态，以扎实的学术功底传授知识；技术则强调教学方法与手段的运用，要善于利用现代教育技术，创新教学模式，提高教学效率。此外，龙教授结合自身科研经历阐述了高校教师应当具备的学术研究能力，着重分享了他在全国教育科学规划、省级教改课题申报与科研写作经验，详细介绍了 CLS 小结法与语段表达法，并生动阐释了如何在日常教学与研究中捕捉灵感，实现学术上的突破，帮助青年教师在科研过程中打破思维定式，开拓创新思路。

在讲座最后的互动环节中，我院青年博士教师踊跃提问，围绕科研课题申报、论文撰写、科研与教研互动转化、AI如何赋能科研等问题与专家展开深入交流，龙教授耐心细致地解答，并结合青年教师的实际提出了许多针对性建议，现场气氛热烈。

本次讲座为我院青年教师搭建了一个学习交流的平台，内容丰富实用，既有理论高度，又具实践指导意义。青年教师纷纷表示，通过聆听讲座，对高校教育科研有了更深刻的认识，掌握了实用的科研方法与技巧，未来将把所学运用到实际工作中，树立教学科研并重意识，推动教学与科研良性互动，不断提升教学科研质量，促进自身专业成长。

（供稿：教育科学学院 撰稿：王笑圆 审核：江玉印）