2024年9月5日晚7时，我校图书馆学术报告厅座无虚席，教育科学学院22级与23级学生共同聆听了一场主题为“弘扬教育家精神，为高素质专业化教师成长奠基”的专题讲座。讲座由特邀嘉宾杨令平老师主讲，他以个人经历为引，深入探讨教育家精神的内涵。

讲座伊始，杨老师播放了顾明远先生的讲座视频，并分享了自己的成长经历和教育心得，引导学生们思考教育的本质。他首先阐述了精神的含义，并指出当前高校中存在的一种迷信现象，强调学生应从内心树立榜样，坚定信仰。接着，他详细解释了教育家精神的内涵，包括理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心以及弘道追求，使学生们对教育家精神有了更全面的认识。

杨老师进一步提出，教育家精神涵盖政治品格、道德人格、核心能力、职业素养、职业追求以及格局视野等多个方面，具有中国特色和教育的独特性。为加深学生理解，他播放了“教育家精神”节目中于漪老师的讲话视频，并介绍了顾明远先生为教育科学学院撰写的院训。两位老人的奋斗精神和对教育事业的热爱深深感动了学生，成为他们心中的教育家典范。

讲座第二部分，杨老师探讨了“何为教师”的问题。他通过生动的案例和深刻的剖析，加深了同学们对教师职业的理解，并引导同学们思考为什么要当教师。杨老师指出，既然选择了教师这条路，就应安心从教，全力以赴。他告诫同学们要铭记窦桂梅老师的话：“凡事竭尽全力，直到无能为力。”作为教师，要知责任、明责任、负责任、尽责任。

讲座尾声，杨老师以于漪老师的一段深刻话语作为对大家的告诫与勉励。于漪老师强调经历风雨、见识世面、强健体格、内心驱动的学习动力、思维的活跃以及心系学生的重要性。师范生们应将教育家精神视为未来发展的榜样，努力学习并践行。

本次讲座不仅是一次学术盛宴，更是一次心灵洗礼。在场学生们表示，通过讲座他们对教育家精神有了更深入的理解，也对如何成长为一名高素质专业化教师有了更明确的目标和方向。他们表示将积极践行教育家精神，努力成为优秀的教育工作者，为教育事业的发展贡献力量。

撰稿：卢楠 审核：朱金卫