为了提高学生的专业素养，锻炼学生的专业技能，教育科学系于2014年6月18日下午和20日下午举行了首届微格教学大赛，主要分为小学语文、数学、外语三科，参赛形式为同课异构。

    本次大赛主要面对2012级初等教育专业的学生开展，经前期的班级初选推举，最终共有28人晋级系级决赛单元，每名参赛选手需准备15分钟讲课内容，结合多媒体进行教学。主要考核学生的“教学目标定位、教学组织与设计、教法与学法、教学语言与仪表、教学效果”等方面的教学技能。评委分为四位教师评委和十位学生评委，教师评为成绩占总成绩的70%，学生评委成绩占总成绩的30%，每一环节的比赛结束后，特别安排专业教师就参赛选手的讲课内容进行点评，指导同学们把握学情以及教学的重难点。经过两个下午的激烈角逐，最终评选出一、二、三等奖共10人。

    本次比赛是我系本学期学生工作计划中的重要活动之一，是我系学生活动结合学生专业学习的一次重要实践。通过这次微格教学大赛，同学们对自己所学专业有了更加深刻的理解，也对本专业学习有了更加浓厚的兴趣，今后我系将会把这项比赛作为传统继续进行下去。

语文组参赛选手王莉同学正在讲课。

数学组参赛选手安淑静同学正在讲课。

数学组参赛选手李垚讲课。

英语组参赛选手之一马晓妮。

非同课异构组参赛选手李夏同学讲课。

讲课大赛现场热烈互动。

专家评委代表点评选手表现。

全体参赛选手合影。