11月5日下午，我系 “党员先锋岗”科研沙龙活动正式启动。科研处相关负责人、系党政领导、全体教职工及部分本科生出席活动。活动由系总支副书记主持。启动仪式上，科研处负责人向教育科学系“党员先锋岗”科研沙龙活动的启动表示热烈祝贺，希望党员教师要发挥先锋示范作用，通过学术交流与互动，提升自己的科研能力。同时希望教科系在今后工作中继续创新学术活动方式，为全校教育科学研究做出新的贡献，科研处将全程关注本次活动的进行。系领导向筹办本次学术活动有关同志表示感谢，并表示将提供相关服务为本次活动的成功举办做好保障。

开幕式后，系教工党支部书记李明军同志作了首场题为《回归分析中的中介效应、调节效应及其检验方法》的学术报告。李明军老师围绕当前心理学研究中的中介效应与调节效应检验这一问题，分析了两者之间的差异，介绍了国内外学对中介效应与调节效应检验的基本方法及相应的统计软件，提出了今后研究可能的动态。报告结束后，与会者结合自己的研究方向展开了激烈的交流讨论，现场气氛活跃。此次报告不但对我校心理科学相关科研工作提供了有益的帮助，同时为教育科学研究提供了新的视角。

本次活动系教工党支部与系工会联合发起，旨在搭建教学科研新平台，促进专业与学科建设，夯实基层党建与工会工作。活动时间为期一个月，共安排6场次学术报告，并将评选活动先进个人。活动得到了学校党委组织部、科研处、工会等相关部门的大力支持，并受到省级教学团队(心理学)、校级重点扶持学科(心理学)和校级重点专业(心理学、小学教育)建设的资助。

近年来，我系高度注重党员教育质量，不断创新党员教育和工会活动方式，并将党建和工会工作与教学科研活动紧密结合。党员教师在教学、科研及管理服务工作中充分发挥了先锋模范作用，先后多人次参加全国性学术活动，承担教育部人文社科基金、教育部教育科学规划项目、省社科基金等高层次科研项目，出版教材、专著多部，多人次获得省部级教学科研奖励和省部级先进个人荣誉称号，在SSCI、CSSCI等权威核心期刊上发表论文数量与质量不断提升。