为促进我系大学生心理健康成长, 2015年12月23日13点在2教C307团体辅导室举行教育科学系2014及2015级部分学生团体心理辅导活动,共有39名学生、2名辅导员、1名心理健康老师参与此次活动。


活动围绕“促进和加强团结与交流”为主题展开,历时两个半小时;活动前由张琦老师对参加活动辅助工作的学生及老师进行活动宗旨和目的讲解,并且对活动的步骤、注意事项等给予指导,以便提高辅助人员在活动中的专业性,增强活动的效果。


活动分为四个环节,分别是“团队形成”、“写名牌”、“心有千千结”和“构图讲故事”,在“写名牌”环节中各位同学认真制作属于自己的名牌,向本小组其他同学展示,并且相互间提问交流,加深同学间相互认知和了解,破除同学间的壁垒隔阂;“心有千千结”活动,通过同学们的团体协作,解开相互缠绕的手腕,“构图讲故事”环节,通过共同完成画作后,根据所作画,共同编讲故事和给画取名,培养同学们的团队意识以及团队协作精神。本次活动增强参加活动的一、二年级学生的适应能力和人际交往能力和技巧,同时对于参与辅助工作的心理学高年级的学生,提供很好的专业实践机会。
