2017年8月28日，我院教师翟月博士赴芬兰首都赫尔辛基参加由赫尔辛基大学承办的“中芬联合创新学习研究院全球会议”。此次会议共有来自中国、芬兰、美国的130多位教育学者参会。

    本次会议的主题为：“教育中的全球挑战”。赫尔辛基大学、中芬联合创新学习研究院主席汉娜·尼米（Hannele Niemi）教授、芬兰教育和文化部 高等教育和科学政策司主任布姬塔·沃瑞恩（Brigitta Vourinen）、中国驻芬兰大使馆教育参赞高宇航先生分别致欢迎词。

    会上，北京师范大学国际与比较教育研究院院长刘宝存教授作“中芬教育合作——新挑战、新战略”的主题发言；赫尔辛基大学、中芬联合创新学习研究院主席汉娜·尼米（Hannele Niemi）教授作题为“学习的公平与质量——中芬联合创新学习研究院在教育生态系统中的全球挑战”发言；芬兰国家教育机构总干事海诺宁（Olli-Pekka Heinonen）做“芬兰教育的未来——视野及战略”发言；北京师范大学心理学院副院长林丹华教授作了题为“从恢复到磨砺——10年研究与实践”的研究分享； 芬兰世界级儿童阅读研究专家海奇·莱汀恩(Heikki Lyytinen)教授作“学会阅读——通过图表主动学习”的研究介绍。

    此次会议围绕主题共分为：不同教育生态系统中高质量的教与学；学习的促进与支持；中国与芬兰从彼此教育和革新中的所得；数字化教育；未来学习的研究与革新等5个分论题进行讨论与交流。翟月博士参与了“不同教育生态系统中高质量的教与学”讨论组的研讨，她根据自己的研究对小学中师生、生生之间构建良好的生态系统，从而促进教师更好的教、学生更好的学发表了看法。

    通过此次研讨会，中芬两国学者进一步加深了对两国教育现状的了解，并为未来两国教育研究领域的深度合作打下更坚实的基础。

（撰稿：翟月   审核：吕银芳）