2017年12月27日下午两点，我院组织2014级小学教育专业本科班36名学生在4号教学楼505、506教室同时进行毕业论文开题，课程与教学系潘炳超主任及高洁副主任分别担任开题组组长，我院12位教师担任开题组成员，整个开题过程近4小时。

   开题开始前，开题组组长向全体开题同学介绍了开题注意事项并要求学生紧紧围绕毕业论文选题，从核心概念界定、研究思路和方法以及预期结果等方面展开3-5分钟的开题汇报。随后，开题组组长及开题组其他成员针对学生论文题目及研究思路给出具体建议。从开题整体情况来看，绝大多数学生在指导教师的指导下，能够认真对待本次毕业论文开题，选题较为合理，并对研究的具体问题有较好的思考，但少数学生毕业论文选题还需继续调整与修改。

   最终，经我院2014级小学教育专业本科毕业生论文开题组成员商议，同意我院郑晨等33名学生顺利通过开题；同意邝郦姝等3名学生未通过开题，需要再进行第二次开题。

（撰稿人: 康米  审核人: 吕银芳）