小学教育专业全面贯彻党的教育方针，落实国家教师教育相关政策要求，立足陕西、面向西部，旨在培养德智体美劳全面发展、政治理想信念坚定、职业道德素养高尚，热爱小学教育事业，具有先进教育理念、较高科学与人文素养、深厚小学教育理论素养及扎实教育教学技能，能够胜任小学语文、数学、科学课程教学及班级管理，并能进行自我反思与教学研究的“有情怀、善育人、强基础、能发展”的全科型小学教师。

小学教育对接陕西省区域经济社会发展需求，服务于陕西省小学教育事业，以现代小学教师专业素养为导向，整合我校中文、数学和化学的优秀师资共同培养能够胜任小学语文、数学、科学教学的“乐教、适教、善教”的地方应用型人才。1978年开始中小学校长、教育行政干部培训，1982年招教育管理脱产专科生，1985年招教育管理函授本科生，1989年招教育管理脱产本科生，2003年招公共事务管理专业普高专科生，2007年招现代教育技术普高专科生，2012年招初等教育专业专科学生，2014年面向全国招生本科，2017年招收专升本学生。2017年获批陕西省“一流专业”（培育项目）。2018年，陕西省教育厅等八部门批准我校设立“教育硕士研究生联合培养示范工作站”，小学教育专业为教育硕士研究生联合培养的招生专业。2019年获批陕西省“一流专业”（建设项目）。2022年获批陕西省“优师计划”项目。

小学教育积极探索“高校—小学”协同育人的人才培养模式，搭建师范生微格教学训练室、三笔字训练室、翻转课堂录播室等实践实训平台，着重应用型人才培养；已与陕西师范大学锦园小学、长安一小等20所小学签署实践教学基地，推行高校教师和一线教师共同指导师范生的“双导师制”，聘请30余名校长、学科带头人、骨干教师、师德先进教师为实践导师，有计划地开展“师说论坛”专题讲座，用今天的名师引领未来的名师，近两年已开展专题讲座20场次。人才培养加大学年论文、校本课程开发研究、微格教学训练、课程见习、教育实习和毕业论文设计等环节。整体而言，学生第一志愿报考率高，毕业生质量高。